对现代生育文化与人口安全的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张宏 《辽宁科技学院学报》2008,10(3):68-69

随着经济全球化趋势的不断发展,人口安全问题已经成为制约一个国家综合国力和国家安全的重要因素。人口安全的内容涉及的范围比较广泛,既有意识形态领域,也涉及科学技术层面。本文试就现代生育文化应有的功能与人口安全的相互关系重新认识现代生育文化的价值与意义。  相似文献   

运用建构主义学习理论创建外语教学新理念     

高建平 《楚雄师范学院学报》2004,19(4):92-94

建构主义强调以学习者为中心，把“情境”、“协作”、“会话”、“意义建构作为学习环境中的四大要素。强调学习环境中的情境必须有利于学习者建构意义的情境创设，使学习者真正进入教学的真实情境。通过学习者的协作、对学习资料的搜索与分析探究，提出问题、提出设想和进行验证，发现规律以及对某些学习成果的评价。创建的新型外语课堂教学模式将是改变过去那种过分重视语法和词汇知识的讲解与传授而忽视学生实际语言能力培养的状况。教师的职责是对学生创造性的培养，教学的重心是“学会学习”。要培养学生的批判意识和怀疑意识，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性的理解和表达。  相似文献   

试论"任务型"教学法产生的理论背景及其现实意义     

杨桂琴 《甘肃高师学报》2006,11(4):94-96

任务型语言教学是目前国际上外语教学界广泛采用的一种新的教学途径。它是一种以意义为中心,以完成任务为教学目标的教学方法。本文以此为基础,探讨了任务型语言教学产生的理论背景及其现实意义。  相似文献   

教师信息交流技术的校本培训   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐浩斌 《继续教育研究》2003,(6):25-29

适应国际信息化发展潮流，我国教育也积极回应这种挑战，注重对青少年学生进行信息交流技术的教育。这场高起点的改革也不可避免地遭遇各种阻力，其中最紧迫的是如何提高基础教育阶段教师自身的信息交流技术，以满足新课程计划提出的课程整合要求。在对教师进行常规轮训的同时应明确开展校本培训的意义，并在培训中注重实效。  相似文献   

王船山"以德治国"思想的特色及其现实意义     

萧起来 《衡阳师范学院学报》2002,23(5):14-18

王船山“以德治国”思想，在吸取前人优秀理论成果和批判宋明理学禁欲主义的基础上，提出了德治与法治要本末相依、主辅结合而不能相割裂，德教要遵循“性教一贯”的原则和“循情”、“顺性”的方法而不能空洞说教，德教的重点要放在培养官德上，要使官吏能从内正心明志而不受“物之浊”。这些极富创见性的见解，对我们深刻理解江泽民“以德治国”方略有一定启迪意义。  相似文献   

法律利益的界分及其冲突处理     

解志勇  于鹏 《涪陵师范学院学报》2006,22(2):65-72

妥善处理各种法律利益之间的冲突是我国目前面临的重大课题,亟需法学界对法律利益冲突有关的理论进行探讨。文章尝试确定科学的标准对法律利益进行界分,确定他们的位序,进而指出冲突的表现和正确处理矛盾冲突的原则,最后对我国立法提出了建议。  相似文献   

BOT投资方式在我国的运用和立法的完善     

王韧农 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2005,19(4):41-44,107

BOT投资方式与其它投资方式不同，具有主体的特殊性、内容的复杂性以及客体的特定性等法律特征。该投资方式自20世纪80年代中期开始在我国运用，实践中对现行立法多有突破，相关法规规范间也存在冲突。“十一五”期间，必须完善BOT投资立法，创造良好的投资环境。  相似文献   

浅谈计算机网络在教学中的应用     

张春虎  高政  东新建 《衡水学院学报》2001,3(4):52-54

随着21世纪信息化社会的到来,传统的教学模式已日益显得不适应社会的需求,而以意义建构及伙伴群体论为基础的新的教学模式,采用了现代化的网络教学手段,以学生自主学习为主,通过各种学习活动且配合适当的合作讨论及教师辅导,使学生在学习知识和技能的过程中培养能力。  相似文献   

察哈尔历史研究相关问题简论     

宝音初古拉 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(5):35-41

察哈尔历史研究是蒙古史研究领域中的薄弱环节。到目前为止,只有少数学者在这一研究领域里耕耘,并在初级阶段的研究中取得了一定的成绩。认清察哈尔历史研究的重大意义,全面总结前人成果,了解有关史料概况,掌握研究方法是深入研究察哈尔历史的前提。  相似文献   

深刻的总结 坚稳的奠基——1947年台湾“新写实主义”论争     

古继堂 《洛阳师范学院学报》2001,20(4):5-8

194 7-1 94 8年间 ,发生在台湾文学界的关于“新写实主义”论争 ,是对日本军国主义推行“皇民化”殖民文化的历史清算。陈映真、曾健民发掘、整理并出版一批资料 ,以历史的本来面目与现实会面。从中可以看到 :新写实主义的理论原则 ,是和批判现实主义、新现实主义、社会主义现实主义以及后来由毛泽东提出和确定的革命现实主义与革命浪漫主义相结合的新中国文学的创作原则相一致的 ;每一个参与论争的人都毫无疑义地肯定 ,从领土所属到文化精神 ,到文学发展之路 ,台湾都是中国的一部分。论争中 ,两岸文学交流是一个重要议题 ,许多参与者都发表了见解 ,两岸作家积极地付诸实践并取得了显著成果。这场论争对继承祖国五四新文学传统 ,继承台湾日据时期新文学的革命传统和确立台湾文学的发展方向 ,有着根本性的奠基意义。  相似文献